Im Profilkurs Solartechnik haben wir experimentiert, um Strom zu messen. Wir haben Miniatursolarzellen an einen Spannungsmesser angeschlossen. Den Strom haben wir erzeugt, indem wir die Zellen mit Scheinwerferlicht bestrahlt haben. In der unteren Skizze kann man sehen, dass wir als Widerstand den Motor mit Lampe und Rädchen genommen haben. Zudem haben wir noch Strom- und Spannungsmesser hinzugefügt, um Ergebnisse zu erhalten, die wir dann auswerten können, um zu sehen, ob sich eine Solaranlage für unsere Schule überhaupt lohnt. Hier unten sehen wir die Leistung, die Stromstärke und die Spannung, die unsere kleinen Solarzellen erbringen.

Das nebenstehende Bild zeigt ein Messgerät, dass wir zum Strom- und Spannungsmessen benutzten.

Das Gerät misst aber auch noch den Widerstand (in Ohm), sodass es  universiell einsetzbar ist.

In einer Reihenschaltung wird die Spannung vervielfacht.

In diesem Bild sieht man, dass links 2 Kabel, die von den Solarzellen ausgehen, miteinander verbunden sind.  Dies ist ein Kennzeichen für eine Reihenschaltung.

In Skizzen mit Reihenschaltungen von Lampen/ Motoren werden diese in einer Reihe verbunden.

In Parallelschaltungen wird der Strom größer.

Man sieht, dass mit dem Motor zwei Kabel verbunden sind, die, wie beim Bild oben, ineinander eingesteckt sind.

In Skizzen mit Parallelschaltungen werden die Widerstände so geschaltet, dass deren Verbindungskabellinien zueinander parallel sind.